Вакансии

осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС;  поддержка и сопровождение личностного развития учащихся; обеспечение внеурочной деятельности; организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации детей младшего школьного возраста

планирование и осуществление  учебной  деятельности в соответствии с ФГОС;  разработка рабочих программ по английскому языку, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение  их выполнения

осуществление  учебного  процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разработка рабочей  программы  по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение ее выполнения, организация и поддерживание разнообразных видов деятельности обучающихся, ориентация на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей

проведение  педагогической диагностики с целью выявления индивидуальных особенностей, интересов и потребностей обучающихся; разработка проектов программ воспитания в соответствии с требованиями ФГОС ОО; организация  участия  педагогов и родителей (законных представителей) в проектировании программ воспитания; осуществление организационно-педагогическое сопровождение воспитательной деятельности педагогов; осуществление контроля  реализации программ воспитания; осуществление разработки программы внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ОО; обеспечение взаимосвязи  и взаимодополняемости  программ воспитания и программ внеурочной деятельности; проведение  творческих  занятий и мероприятий по выбранному направлению внеурочной деятельности

сбор, обработка и интерпретирование данных, полученных в результате реализации программ психологического мониторинга; разработка психологических приемов по совершенствованию образовательной среды; проведение  интерактивных занятий; проведение  психологических обследований  педагогов и учащихся; формирование  карты возможностей и ограничений педагогических приемов (технологий) с учетом возрастного и личностного фактора

содействие формированию всесторонне развитой личности в процессе физического совершенствования;  всестороннее развитие личности, овладение школьниками основами физической культуры таких как крепкое здоровье, хорошее физическое развитие, оптимальный уровень двигательных способностей, знания в области физической культуры, мотивы и освоенные способы (умения) осуществлять физкультурно – оздоровительную и спортивную деятельность

поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на уровне требований СЭС на закрепленной территории пришкольного участка и прилегающей территории в течение рабочего дня